一些院校鼓励学生大二就开始实习，能否起到应有的作用尚有待观察。笔者读书时，学校也曾让我们在大二暑期就到单位实习。但短短的两个月，要在一个单位几个部门之间轮岗，熟悉业务，实在不容易。板凳还没坐热，就要到下一个部门去，结果是每个部门都知道，每个部门都不通。实习也成了浮光掠影，充其量只能是学校组织的一次行业介绍，只是这个成本太高，不但耗费了学校的资源，还增加了用人单位的人力管理成本，学生自己也是懵懵懂懂。如果能将实习的内容更加的细化，并将接下来的两三年时间系统规划，情况也许会更好些。

　　联想到一些报道中所提及的小小实习学生也要频繁地“跳槽”的事例，这表面上看来是工作和学生彼此不能磨合，更深一层次展现的却是学生个人对自我未来目标缺乏清晰的认识、对于择业的盲目。

　　实习也是工作，它紧密关系着大学四年后的就业。不少企业乃至事业单位，都十分看重学生是否在本机构实习过，即使没有这里的实习经历，在其他知名机构的实习经验在招聘过程中也起着重要的“敲门砖”作用。决定实习之前，要做的功课不仅是简历的润色，同时也该问问自己：我能做什么，我适合做什么，我有什么优势，实习过后我要达到什么样的目标，还应主动了解求职行业的工作内容。只有以一种择业的心态去对待实习，也才能收获到更有价值的经验。

　　社会很浮躁，天气很炎热，但生活在其中的人，却需要一颗冷静而清醒的头脑，从容地安排学习和实习工作，想清楚了再去做，总不会错。